种下廉洁的种子，扣好廉洁的扣子

——驻天津科技大学纪检监察组推动廉洁文化融入天津大中小学思政课教学

在全市深入学习贯彻落实市第十二次党代会精神之际，为推动中共中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》和市委《关于加强新时代廉洁文化建设的若干措施》落实落地，驻天津科技大学纪检监察组发挥天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟设在天津科技大学的优势，于6月23日组织推动开展“清风进课堂 正气润校园”廉洁文化融入大中小学思政课一体化教学集体备课会。

一、提高政治站位，培养堪当民族复兴重任的时代新人

市纪委监委第四监督检查室副主任曹东宁出席会议并讲话。讲话围绕提高政治站位，增强廉洁文化建设的政治自觉、思想自觉和行动自觉；坚持系统观念，推进教育领域新时代廉洁文化建设；立足职责定位，不断探索廉洁文化建设新实践三个方面展开。他强调，立德树人是教育的根本任务，思想政治工作是教育的优势，强项。教育工作者理应在廉洁文化建设上作出表率示范，要把廉洁文化建设作为贯彻习近平总书记关于党的自我革命战略的重要举措，作为一体推进“三不”战略的基础性工程，不断培厚良好政治生态土壤。纪检监察机关要立足监督职能，把廉洁文化建设作为政治监督的重要内容，把整治潜规则作为廉洁文化建设的着力点，督促学校党委加强师德师风建设，把廉洁文化教育纳入学校立德树人全过程，融入学校思政课程和课程思政。要不断丰富廉洁文化建设的载体，创新方式方法，增强廉洁文化的传播力、感染力。

天津市教育委员会学生思想教育与管理处处长杨明同志参加了此次会议。他在讲话中强调，这是全市教育系统和纪检监察系统第一次合力开展廉洁文化为主题的思政课集体备课活动。他从廉洁是一个时代命题、一个修养问题、一个教育课题三个层面分析了把廉洁文化融入思政课的必要性和重大意义。杨明强调，思政课教师要结合古今中外治乱兴衰史，把习近平总书记带领我们党惩治腐败实现廉洁发展的进程讲透彻，切实增强学生对中国特色社会主义的制度自信、文化自信、理论自信和道路自信。

市纪委监委驻市委教育工委纪检监察组副组长周力结合从事纪检监察工作的经历，从具体案件剖析入手，深刻阐释廉洁教育走进课堂、大中小学思政课教学一体化、打造清廉学校的现实意义。强调党员干部要有政治敏锐性，忠诚于党；要遵纪守法，干净做人；要履职尽责，勇于担当。

市纪委监委驻天津科技大学纪检监察组组长邢军做了会议发言。他说，派驻纪检监察组按照中央、市委要强廉洁文化建设和清廉天津的部署要求，落实鸿忠书记在全市加强新时代马克思主义学院建设座谈会上的讲话精神，积极组织推动学校开展廉洁文化和清廉学校建设，发挥好天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟设这一平台设在天津科技大学的优势，一体化推进廉洁文化融入大中小学思政课教学，针对青少年成长的不同阶段特点，探索在大学生思政课和中小学思想品德课中，更为有针对性地开展廉洁教育，扎实推进新时代廉洁文化进教材、进课堂、进学生头脑，将廉洁理念深深根植于广大青年学生的内心深处。

二、坚持系统观念，一体化推进廉洁文化融入大中小学思政课教学

廉洁文化融入大中小学思政课教学要自觉地将系统观念贯穿到学校立德树人的方方面面，统筹大中小不同学段的学习要求并结合青少年在不同成长阶段的特点，分类施策，因材施教，积极探索将新时代廉洁文化融入大中小学思政课一体化教学的路径和方法。本次备课会来自全市大中小学近2500名思政课教师相聚云端，共同在线上参与备课活动。

在示范课展示及专家点评阶段，天津市耀华小学庞晓曦老师根据小学学生学情和认知特点，以《扬廉洁之风，做清风少年》为题，运用情景教学法、代入法等教学方法，分析发生在小学生身边的不良行为，引发学生的思考和讨论，进而讲述天下第一清官张伯行、革命烈士方志敏的故事，循循善诱，引导学生找寻“廉洁”的密码，感悟廉洁的优秀品质，帮助学生系好人生第一粒扣子。

天津市第五十五中学薄利惠老师根据中学学生的学情和认知特点，以《明清廉之意，行清廉之风》为题，师生以诵读明代于谦的《石灰吟》开始，感悟廉洁的内涵。对学生身边的诸如“选班委、交作业、图书管理员”等事例进行情境模拟，师生共同分析、辨别其中的错误行为，并讲述焦裕禄和张富清的廉洁故事，培养学生分辨廉耻的能力，引导学生践行社会主义核心价值观。

天津市第二南开中学夏冰老师根据高中学生的学情和认知特点，以《打铁必须自身硬，无需扬鞭自奋蹄》为题，采用议题式教学法开展教学，以“大官巨贪赖小民案”和观看张桂梅校长送考晚餐的视频做对比，引导学生认识党反腐败和推进廉洁文化建设的决心和行动，纠正学生思想认识误区，增强对共产党的政治认同。

天津科技大学赵书昭老师根据大学学生的学情和认知特点，以《反腐缘何零容忍？》为题，采用问题链条式教学方法，以蒋经国上海“打虎”失败和刘启耀背着金条乞讨的正反案例对比，通过观看电影《周恩来的四个昼夜》，剖析我党为何要零容忍反腐，为何能够做到零容忍反腐，未来如何坚持零容忍反腐等系列问题。教育学生树立反腐败的意识和清廉观念，争做对党忠诚、一心为民、一身正气的新时代青年。

天津市大中小学思政课一体化教学联盟秘书长朱新华教授在点评中表示，四位老师紧密结合本学段学生成长规律和认知特点，遵循循序渐进、螺旋上升的教学原则，充分体现了一体化的教学要求，教学效果突出。她强调，这是天津市大中小学思政课一体化教学研究联盟以思政课一体化推进清廉文化教育的新探索，今后联盟将在市教育两委的指导下把深化大中小学思政课一体化建设为己任，在平台、模式、机制上不断实践探索，以实际行动践行推进大中小学思政课一体化建设的要求。

三、立足职责定位，不断推动廉洁文化建设走深走实

驻天津科技大学纪检监察组将充分发挥纪检监察机关在清廉学校建设中的组织推动作用，与学校党委主体责任协通贯通，同向发力，把此项工作作为学习贯彻落实市第十二次党代会精神的重要举措，作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑。

一是强化政治监督。督促推动学校党委担负起廉洁文化建设的政治责任，将廉洁文化建设纳入党风廉政建设和反腐败工作布局进行谋划，作出安排部署，研究解决问题。建立廉洁文化建设统筹协调机制，相关部门密切协作，形成工作合力。把廉洁文化建设纳入落实全面从严治党主体责任检查考核和政治生态建设考核评价、绩效考核指标体系，作为校内巡察、日常监督和督促检查的重要内容，对推动不力、失职失责的，依规依纪严肃精准问责。二是强化组织推动。督促推动学校党委将学习贯彻市第十二次党代会精神与推动清廉学校建设结合起来，与落实鸿忠书记关于建强马克思主义学院这个“第一学院”、做优马克思主义理论学科这个“第一学科”、讲好思想政治理论课这个“第一主课”的工作要求结合起来。积极围绕大中小学思政课相关教学主题继续开展相关交流研讨，进一步将廉洁文化融入思政课教学，全面推进清廉学校建设，将廉洁的“种子”种在学生心灵，帮助学生系好人生第一粒“扣子”，努力为党育人、为国育才。三是强化“三不一体”，在构筑拒腐防变的思想堤坝上持续用力，切实把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为推进全面从严治党向纵深发展提供重要支撑，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。